Appel aux auteurs: Monographie d'Orbis scholae / 2019

29.3.2018 10:14 Publié par

Nous préparons le numéro thématique d'Orbis scholae sur la relation entre éducation, ethnicité et désavantage social. Contrairement aux recherches en cours dans ce domaine, nous nous concentrons sur les ressources culturelles et linguistiques présentes dans les familles d'enfants issus de minorités ethniques ou d'enfants socialement défavorisés. Dans le même temps, nous apprécions les contributions reflétant la relation à l'éducation du point de vue de ces acteurs eux-mêmes (parents et enfants), car nous sommes beaucoup plus informés sur la perspective des professionnels de l'éducation ou des membres de la majorité. Le but de ce numéro est de saisir analytiquement les différentes perspectives, activités, pratiques et outils qui peuvent servir de sources dans l'éducation des enfants défavorisés sur le plan socioculturel.

Pour plus d'informations, visitez http://www.cupress.cuni.cz/ink2_stat/dload.jsp?prezMat=111090

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Cet article a été écrit par Lenka Gajzlerová