Tvorba matematických úloh je v kontextu přípravy učitele zásadní pro rozvoj oborově didaktické kompetence budoucího pedagoga. Doc. Hošpesová ve své přednášce provedla  posluchače vyhodnocením svého výzkumu. Hledaly se úlohy, v nichž se ukazovaly nedostatky v zadání, postupu výkladu a jiné.

Byla to inspirativní a poučná lekce, která otevřela nový pohled na problematiku efektivity výuky matematiky na prvním stupni základní školy.

Děkujeme doc. Aleně Hošpesové za sdílení svých znalostí a odborných poznatků.